浅析小组合作教学法在高中数学教学中的应用

张喜莲

摘 要： 很多高中教师认为高中数学教学已经成一种常态，就是教师负责教学，学生负责学习。教师普遍高强度、大密度地讲解，批量地布置课后作业，凭借教学经验传授知识，忽视了学生思考问题和解决问题的实际能力，让学生在学习过程中失去了学习的主动性和创造性，缺乏合作意识，这与当今社会需要和教育改革培养创新型人才是相悖的。在新的教育改革下，教师要具有创新教育思路，深化教育内涵，打破传统教育思想，灵活运用教学方式和方法，有针对性地进行教学，从而激发学生对高中数学学习的兴趣，让学生在轻松愉悦的学习氛围中学到更多数学知识，并培养学生的创新实践能力。

关键词： 高中数学教学 小组合作 创新实践

小组合作教学法可以缓解高中数学教学过程中的紧迫感，可以让学生在学习过程中积极发表自己的想法。小组合作教学还具有互动性和灵活性，高中教师在教学过程中实施小组合作教学法时，需要建立合理有效的评断机制，表扬先进、鼓励后进，让学生在学习过程中都有所收获。小组合作教学法是一种很有效的教学方法，下面我就向大家介绍小组合作教学法在高中数学教学中的应用。

一、缓解数学教学紧迫感，培养创新思路

相较于初中数学，高中数学更复杂和难理解，课堂氛围更紧张。学生从心理上本来就惧怕老师，在高中数学课堂上，学生一般都不敢发表自己的看法，奇思妙想更不可能，这样的数学课堂上学生学不到更多知识，更达不到教育改革的要求。……