高中英语教学中怎样发挥学生的主体作用初探

李晓鹏

【摘要】在世界逐渐连成一个整体的形势下，英语逐渐成为当前各国之间交流与沟通的重要手段，在当前经济文化不断发展的现代化社会中，只有拥有较强的英语实力，才能够实现与外国企业之间的合作。在此形势下，我国逐渐加强对英语教育的重视程度，在新课程改革不断深化的前提下，高中英语教学也逐渐成为社会各界广泛关注的问题。本篇文章主要对影响高中英语教学中主体作用发挥的因素进行分析，并着重研究高中英语教学中学生发挥主体作用的措施。

【关键词】高中英语教学；主体作用；教学模式

【中图分类号】G教育 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0081-01

在新课程改革不断深入的基础上，素质教育改革也逐渐被提出，并广泛应用于教学中，素质教育要求学生不仅要掌握最基本的基础知识，同时也要加强综合运用英语的能力。高中作为英语教育教学比较重要的阶段，对学生展开有效的英语教学是十分重要的，因此要在高中英语教育教学中充分发挥学生主体的作用，促进学生对英语的学习。就当前高中英语教学的发展现状而言，高中英语教学中学生主体作用的发挥受到诸多因素的影响，可见本文关于高中英语教学中怎样发挥学生主体作用的研究，具有重要的意义。

一、影响高中英语教学中学生主体作用发挥的因素

（一）英语教师受传统教学模式的影响严重

影响高中英语教学中学生主体作用发挥的因素有多种，首先体现在英语教师受传统教学模式的影响严重上。……