高校辅导员异常心理识别与干预的探究

王莹莹 张晓辉 陈亮

【摘要】在日常的管理工作中，辅导员应该尤其做好大学生异常心理识别和干预，帮助大学生正确处理心理上的困惑，注重对大学生价值取向的引导，帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

【关键词】高校 辅导员 异常心理识别 干预

【基金项目】长沙师范学院2015年度院级重点项目，编号：XYZD201507。

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0179-02

一、高校辅导员心理辅导工作的新情况

高校辅导员是高校日常思想政治教育活动和管理工作的组织者，是大学生的人生导师，对大学生的健康成长起到了辅导作用。辅导员的工作主要是思想政治教育工作为中心，对大学生开展爱国主义、传统文化教育，以引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观等等。而21世纪国内国外形式的快速发展，给高校教育带来了新的挑战，随着互联网的发展，人们可以接触到更多的外界信息，诸如国外的意识形态、语言文化等等都会大学生的思想行为产生影响，尤其是很多西方国家借助各类手段我国推行拜金主义、利己主义等消极的人生观，这些对于正处于世界观、人生观、价值观形成关键时期的大学生来说可能会对他们的健康成长产生较大的负面影响。

辅导员工作的对象是大学生，新时期大学生的思想观念也发生了较大改变，大学生的思维方式取向多元化，尤其受到西方自由思想的影响，很多大学生都开始注重自身独立、个性的发展，这种思想观念对促进大学生创新意识的发展有着积极作用，但是同时也导致很多大学生在日常的学习和生活中将个人利益看的较重，忽视了集体利益和社会奉献。……