高中语文自主学习教学模式研究

2016-08-23 22:03:44方小南
考试周刊 2016年58期
关键词:应用策略

方小南

摘 要: 近些年来,随着新课改的不断推行,我国的教育事业取得了较快的发展。高中阶段在学生的学习生涯中是一个至关重要的阶段,无论是对学生学习习惯的养成,还是对学生以后的发展而言都起着不可忽视的作用。语文教学作为高中阶段中最重要的一门学科,对学生的总体成绩起着决定性作用。本文通过对高中语文自主学习教学模式进行讨论,为提高高中语文教学效率提供保障。

关键词: 高中语文教学 自主学习模式 应用策略

进入到高中阶段以后,随着学习科目的不断增多,学生的学习压力逐渐增大。如果在学习过程中能够使用正确的学习方式学习,就会提高课堂学习效率。语文学习是一个积累的过程,它所包含的内容是十分广泛的,如果学生单单是对教师在课堂上讲授的知识进行学习,所学习到的知识也是有限的,就会在很大程度上局限学生在语文上的发展。自主学习是一种全新的教学理念,不仅能够有效提高课堂学习效率,而且能够帮助学生养成良好的学习习惯,为以后更高效的学习奠定基础。

1.自主学习在高中语文教育中的应用现状

1.1教师对学生的学习干涉太多

在我国,大部分人接受的都是传统教育,经过长期学习,这种传统的教育理念在他们的心中早已根深蒂固。因此,在高中语文教学中,不论是教师还是学生,在学习过程中都习惯了之前那种填鸭式的教学方式,进行机械性的学习。……

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