论市场营销教学中案例教学法的运用

狄星恺

摘 要： 在市场营销教学过程中，案例教学法具有非常重要的作用，其可将理论和生活实践相结合，改变传统应试教学中学生被动接受知识的习惯，有利于学生学习时增长营销知识。对教师来说，其在备课过程中应准备充分的案例、教学中灵活运用案例，注重学生的主体性，完善立体化、多元化教学，培养出更多优秀的营销人才，让教学更具有成效。

关键词： 市场营销 案例教学法 教学运用

案例教学法是一种启发式的教学方法，其可让学生在教学过程中处于主体的地位，充分调动学生的主动性和积极性。在市场营销过程中使用案例教学方法，将学生放置在市场环境中，让学生通过具体案例将抽象的理论生动地印在学生的脑海中，使理论知识和实际操作相互结合，达到较好的效果。因学生的个人能力、时间及教学实训等条件，学生不具备参加某个企业的营销实践活动的条件，使用案例教学法有效地弥补了不足。

1.案例教学的必要性

案例教学的主线是案例，其可通过多种方式最大限度地挖掘学生独立思考的能力。在教师的辅导之下，让学生对教师提供的案例进行研究和分析，可通过分组进行讨论，提高学生解决问题、分析问题、判断问题的综合能力，将实际和理论知识恰当衔接。在实际教学过程中，出现脱离实际现象较常见，因为大部分教师并没有实际营销工作经验，所以在教学过程中不能将实际的问题讲解透彻，只能依赖书本上枯燥的理论知识进行讲解，学生只能死记硬背理论知识，不能充分地理解教材中的内容，不能学以致用。……