小学班主任管理中如何贯彻以人为本的理念

万跃进

摘 要： 小学时期，学生普遍存在独立性不强的问题，在家中依赖父母，到了学校，班主任就成了最信任的人。学生在学习和生活中遇到问题首先想到的就是找班主任，因此班主任这一角色是至关重要的。随着新课改不断深入，教育中必须贯彻“以人为本”这一理念已经成为人们的共识。对学生来说不可替代的班主任，在日常班级管理中必须贯彻以人为本的理念，时刻做到以学生为中心。

关键词： 小学班主任 班级管理工作 以人为本

班主任是小学生在学校最依赖和最信任的人，也是学生生活和人生的导师。班级管理工作是班主任工作的重心，做好班级管理工作对班主任、学生来说都是至关重要的。然而，现如今小学班主任班级管理工作中仍然存在很多严重问题，对小学生成长和发展很不利。班主任在班级管理过程中没有将学生放在正确地位，班级管理存在普遍性，没有关注学生个体需求和发展，不能给他们更多关心和帮助。另外，班主任在班级管理过程中没有尽心尽责，对学生不够负责，没有全方位为他们考虑，为他们服务。这是不正确的，班主任应该尽力为学生提供帮助，突出学生主体地位，在日常班级管理工作中时刻贯彻以人为本的理念，将学生作为一切工作的重心。

一、以人为本的理念

顾名思义，以人为本是指将学生放在最根本位置，以学生为本，以学生为中心。教师进行一切工作时都要围绕学生这一中心，为学生服务，为学生效劳，解决学生的问题，实现学生利益最大化。……