马爽
试卷检测作为考核学生掌握知识技能水平的手段是最直接的评价方式,这样能够真实反映出学生对实际教学知识的掌握情况。而常规的测验卷无疑是对学生在某一阶段学习知识与能力的检测。它具有检验与复习巩固所学知识的功能,相对于每节的课后练习来说更有综合性与拓展性。如何淡化试卷的考试成绩,又能通过试卷检测及时发现教和学中的问题,以调控教学过程,更好地达到预期的教学目标,这是很多教育工作者应思考的问题。在此笔者谈谈在平时的教学中应用测验卷进行检测的几种方式。
一、传统的课堂检测
此种方式是教师最常用的方式,在常规教学中,学生当堂不用拉单桌或可以串出一定空间进行闭卷后检测。当然,这样做对学生学习情况进行摸底具有一定的指导性。为了减轻小学生的学习与考试压力,不要在期中与期末测试时有大量的试卷测验,因为大家心里都清楚,那段时间被学生称为“黑色的日子”,学生累、教师忙,并且有许多学校在这段时间安排的全是主科数语外,其他科全部让路。笔者认为,在平时把知识基础打牢,运用验收卷来检测,开卷与闭卷的检测方式由教师自行安排也是很有效果的。这样一来,可以培养学生的竞争意识、独立思考的能力等。有些学校采用了堂堂清、月月清方式,无论是哪种方式,目的只有一个,就是让学生每学一个知识点都要扎实。而我选用了在每堂临要结束时来张小试卷,一方面,为了巩固当堂所学知识,另一方面,也为减少练习册中反复性的机械训练,有针对性地多出易错题。……