辽宁省高校图书馆信息素养教育现状调研分析∗

洪　跃　杜　辉　丁学淑　王贵海

（沈阳师范大学图书馆，辽宁 沈阳 110034）

辽宁省高校图书馆信息素养教育现状调研分析∗

洪跃杜辉丁学淑王贵海

（沈阳师范大学图书馆，辽宁 沈阳 110034）

通过网络问卷的形式，对省内高校图书馆信息素养教育教学硬件与师资的基本信息、本科生开设信息检索相关课程、研究生开设信息检索相关课程、新生培训、专题培训讲座、嵌入式教学6个方面进行调研分析，总结现状，分析问题，提出建议，供同行参考借鉴。

高校图书馆信息素养教育调研分析

辽宁省高校图书馆多年来在信息素养教育的实践中不断探索创新，积累了一定经验，取得了一定成效。随着翻转课堂、微课、MOOC等新型教育模式的兴起，高校图书馆信息素养教育也进入改革创新攻坚期。一直以来，业内缺少对辽宁省内相关问题研究与实践的整体把握，笔者拟就辽宁省内高校图书馆信息素养教育现状进行全面调研和考察，总结现状，查找问题，提出相应建议，供同行参考借鉴。

1　调查概况

本次调查的是辽宁省内高等院校（含高职高专）图书馆开展信息素养教育工作情况。调查时间为2014年9月~2015 年3月，调查内容主要是教学硬件与师资等基本信息、本科生开设信息检索相关课程、研究生开设信息检索相关课程、新生培训、专题培训讲座、嵌入式教学6个方面。调查通过网络问卷、电话、邮件等形式进行调查。本次调查共收到辽宁省高校图书馆提交的网络问卷65份。其中省内4所“985”“211”院校大连理工大学、东北大学、辽宁大学、大连海事大学都提交了问卷。……