张宏玉
(江西农业大学 资产与实验室管理处, 江西 南昌 330045)
地方高校实验室建设管理的探索与实践
张宏玉
(江西农业大学 资产与实验室管理处, 江西 南昌330045)

高校实验室是创新人才能力要素培养的重要载体,是全面提升高校创新能力、大力推进技术转移和成果转化必不可少的场所,是办好学校的基本支柱之一。该文阐述了对高校实验室管理工作本质的认识。实验室管理是多部门的协作管理,新形势下的实验室管理其重心是仪器设备的使用管理和绩效管理,其实质是对实验室建设进行管理,包括硬件条件建设和软件条件建设的管理。实验室管理要通过加强规划和规范来实现管理目标。总结了近年来针对地方有特色高水平大学人才培养客观需求所要解决的瓶颈问题和如何做好实验室建设的管理思路与工作实践。
实验室建设; 规划管理; 规范管理; 绩效考核管理
实验室是高等学校的一个重要组成部分,承担着培养学生实践能力、提升学生创新创业能力的重要任务,是学校人才培养的重要场所和开展科研创新、社会服务的重要基地,是办好学校的基本支柱之一[1-2]。因而,实验室建设作为学校办学中的基础和保障,在学校事业发展中起着关键性作用,实验室建设水准直接体现高校的办学水平[3]。随着科学技术的发展和高校内涵式建设的推进,如何进一步加强实验室的建设,使之在新形势下与全面提高教育质量、加快推进教育现代化战略主题相适应,对充分发挥实验室在高校人才培养、科学研究、社会服务中的作用,以及对提高实验室的使用效益和投资效益均具有重要意义[4-5]。……