新能源科学与工程实验教学中心的建设实践

潘启勇, 钱　斌, 李俊峰, 张根华, 冀　宏, 范　瑜,周学礼, 侯海虹, 马玉龙

(1. 常熟理工学院 物理与电子工程学院, 江苏 常熟　215500； 2. 常熟理工学院 校地合作办公室,江苏 常熟　215500； 3. 常熟理工学院 教务处, 江苏 常熟　215500)



新能源科学与工程实验教学中心的建设实践

潘启勇1, 钱斌1, 李俊峰2, 张根华3, 冀宏3, 范瑜1,周学礼1, 侯海虹1, 马玉龙1

(1. 常熟理工学院 物理与电子工程学院, 江苏 常熟215500； 2. 常熟理工学院 校地合作办公室,江苏 常熟215500； 3. 常熟理工学院 教务处, 江苏 常熟215500)

通过政校企联合,构建了常熟理工学院面向职业需求的实验教学、创新训练、工程实践和企业实践四大平台教学资源。实验教学中心按照工程化教学方式方法改革,构建了内容、设备、时间、场地全方位开放的运行模式,搭建了新能源全产业链虚拟仿真平台,为品牌专业的建设与教学改革提供强有力的支撑。

新能源科学与工程； 实验教学改革； 实验教学中心建设

新能源科学与工程专业是国家战略性新兴产业相关专业之一[1-2]。早在2009年,常熟理工学院就与知名光伏企业进行了战略合作,政(江苏省教育厅和苏州市人民政府)校企三方合作成立了苏州市首家光伏科技学院,设置了光电信息工程(光伏技术与产业)专业,为苏州及周边地区培养新能源人才,是江苏省内最早设置新能源科学与工程本科教育的高校。2012年,学校根据教育部新增设的普通高等学校新能源科学与工程专业[2],正式招收新能源科学与工程专业学生,并通过政校企联合,建成新能源科学与工程专业实验教学中心[3]。……