浅谈以卓越工程师培养为目标的通信工程创新型人才培养

吴君 李赓

【摘要】 “卓越工程师教育培养计划”是我国高等工程教育改革的重大项目，也是工科类专业进行人才培养改革的方向。本文主要介绍通信专业以“卓越工程师”为导向的具有创新精神的人才培养模式，课程体系的构建，创新型教学以及创新意识和创新能力的培养等内容，以培养更多优秀的工程技术人才。

【关键词】 卓越工程师 通信技术 教学改革 工程实训

随着通信技术和通信产业的不断发展，通信工程专业人才的需求越来越大，要求也越来越高。培养高素质的通信人才，要求高校构建相应的创新型人才培养体系。

一、“卓越工程师”计划的重要性和必要性

“卓越工程师教育培养计划"（简称"卓越计划"）是国家教育部贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目，也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务，对促进高等教育面向社会需求培养人才，全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导作用。

在当前形势下，美国的创新战略与再工业化战略，欧洲的创新欧洲以及工业4.0战略，日本的打造“全球领先的创新中心”战略等都指向了创新型人才的培养，为了能在新的情况下取得先机，“卓越工程师”计划在加速我国工业化进程中有特殊的战略意义。……