谢会英
摘 要: 兴趣是最好的老师,知之者不如好之者,好之者不如乐之者,这里的“乐”指的正是“兴趣”,本文试分析如何培养初中生英语学习的兴趣。
关键词: 初中英语 学习兴趣 教学方法
爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师。”孔子也曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这里的“乐”指的正是“兴趣”,因为只有love what you do,才会get what you love。那么我们作为教师应该怎样培养学生学习英语的兴趣呢?下面是我在二十年的英语教学中的几点体会。
一、上好第一课
激发和培养学生学习英语的兴趣。七年级新生的第一节英语课特别重要。良好的开始是成功的一半(A good beginning is half done.)。七年级学生刚从小学进入中学,他们是怀着新鲜、好奇、兴奋和期待的心情开始学习英语的,如何激发学生学习英语的兴趣,第一节课尤为重要。我在上第一节英语课时,首先用英语做简单的自我介绍,并翻译成中文,让学生感到新奇,把他们带入一个新的语言环境中,接着我唱了几首简单的英文歌曲,如The ABC song,Six Little Ducks,If you are happy等,并让他们跟我学唱,由于这些英文歌曲都朗朗上口,学生学得很快,这进一步激发了他们学习英语的兴趣,让学生感到学习英语轻松而有趣。
二、创造课堂集体学习的安全感
学生在恐惧的情绪下不可能进行创造性思维,为了解除学生困惑、紧张和害怕出错等不利学习的消积心理因素,首先我在课堂上充分利用集体、小组、同桌组织各种语言实践活动,营造一种互助协作的气氛,使学生有学习安全感,发音较难的单词通过集体跟读和朗读,让学困生有机会自我改正,如果立即指定某位学生发言,一般情况下学生就会显得很紧张,产生不安全感,所以多种多样的课堂集体活动形式最能创造出学生的安全感。……