多媒体信息技术在小学美术课堂教育中的应用

贾佩佩

摘 要： 在我国不断的快速发展过程中，计算机的普及给人们的生活带来了便利，无论是大公司还是小公司，多媒体的普及都使它们经营得更好、更便利，而且顺应了时代的发展。小学美术课程也是施用了多媒体的教学，将以往死板的教学更新换代，从而促进小学美术课程的学习。将多媒体信息技术融入小学美术课中，老师发现了学生身心素质上的提高。而且将课堂内容丰富化、有趣化，学生们更加喜欢此类方法。

关键词： 多媒体信息技术 小学美术课堂 教学应用

在小学美术课中融入多媒体信息技术，有效提高了学生们对美术的学习劲头。运用这种教学方法，可以在美术课学习中更深刻地挖掘出学生们的综合素质能力。而且对美术内在的文化有更加深入的了解，从而更好地学好美术这一门课程。

1.将课堂内容变得更多彩

以往的教学方法就是老师不断灌输，学生被动式地接受。老师在课堂中进行讲解，学生们按老师的讲解进行动手操作，虽然锻炼了学生们的动手操作能力，但长时间下去，学生们会感到课堂无趣，没有乐趣和吸引力。常规课程中使用的是静态的图片，也会让学生们产生怠倦。一定要引起学生们对美术课程的兴趣，这样才可以让学生们全身投入到美术课程的学习中，在学习中收获成就，老师一定要学会使用多媒体信息技术，利用这种方式可以将艺术作品多样化地展示出来，学生对动态的东西会感到异常兴奋，比如可以播放一些动漫、有趣的艺术品展示等，吸引学生们的眼球。……