新时期加强农村小学学校管理的思考

2016-09-23 09:15:12兰仕含
新校园·中旬刊 2016年6期
关键词:农村小学新时期

兰仕含

摘 要:对于农村小学学校管理,只有依法治校,才能保证学校有制度可遵循,做到规划办学。校园管理工作的关键是教学管理,身为农村小学的管理者,为了使学校快速发展,必须根据现实情况,对教学管理体系进行完善,对校园内部潜力深入挖掘,把学校的各种资源都利用起来,从而完善教学管理模式。

关键词:新时期;农村小学;学校管理

所谓学校管理,主要是为了组织学校工作的一项社会活动,指导教师合理利用条件与资源对学校工作进行优化。在新时期的学校管理中,校长必须带领全体教师对学校的发展进行规划,为提高教学质量而采取相应措施,从而强化教学管理。

一、以“以人为本”为教学理念,坚持民主管理和依法治校

关于农村小学的学校管理,想要达到规范办学的标准,必须要做到依法治校,只有这样,才能使学校的各项管理有制度可遵循。很多人认为,一个学校办得好与不好,取决于这个学校校长的能力。意思就是说,一个学校的管理理念与学校的办学特色和职工状况有着直接的关系。受现代教育理念的影响,小学校长需要具备丰富的实践经验和管理经验。在这样的情况下,农村小学的学校管理都会得到有效提高,因此,在以后的工作中,小学校长不但要丰富理论知识的学习,还要在教学上有所创新,结合学校实际情况,制订出符合学校的管理模式。

1.实行分组管理模式。农村小学学校有效的管理基础是分级管理。……

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