接下来,我还要奖励你

2016-09-24 15:15:12张芹
读写算·教研版 2016年15期
关键词:惩罚教育学生

张芹

中图分类号:G622 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)15-193-01

伟大的平民教育家陶行知先生给我们留下这样一个经典故事:

一天,他在校园里看见一男生王友正想用泥块砸自己班上的男生,他立即制止了他,并让他放学后到校长办公室。

放学后,陶行知来到办公室时,王友已经等在了门口。看到王友那惶恐又叛逆的样子,陶行知并没有板起脸孔训他,而是从兜里拿出一块糖果,笑着递给王友,说:“这是奖励你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑的接过糖果。

随后,陶行知又掏出第二块糖果递给他,说:“这也是奖励你的,因为我不让你打人,你立即住手了,这说明你很尊重我。我应该奖励你。”王友眼睛睁得大大的,瞪视着手中糖果。

接着,陶行知又掏出第三块糖果,再次把它塞到王友的手中,说:“我调查过了,你用泥块打那些男生,是因为他们不遵守游戏规则、欺负女生;你打他们说明你正直善良,有跟坏人作斗争的勇气,我应该奖励你啊!”

握着手中的三块糖果,王友感动极了,他流着眼泪后悔说到:“陶校长,你打我两巴掌吧!我错了,我打得不是坏人,而是自己的同学呀!他们再不对,我也不能采取这种方式啊!……”

这时,陶校长满意的笑了,随即又掏出第四块糖果递过去,说:“为你能够认识到自己的错误,我再奖励你一块糖果。可惜我只有这一块了,我的糖没了,我看我们的谈话也该结束了!”

说完,陶行知就走出了校长室,留在身后的是王友那感激的目光和敬佩的眼神!

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