中班绘本阅读活动：山丘上的约会

范晓丽

活动目标：

1.能仔细观察画面，大胆联想推测图画所表达的故事内容，尝试用完整的语言讲述；

2.理解故事情节发展，尝试用肢体动作、神态表情准确表达出人物的心理变化；

3.学习并理解故事中一些不常用的词汇，如笔友、约会、绝交。

活动准备：

物质准备：PPT大书、自制字卡、小书人手一本

经验准备：幼儿对书信有一定了解

活动过程：

一、师生共读，观察画面，联想故事情节的开始部分

1.阅读封面，发现故事的主要角色

师：今天老师要和小朋友分享一本书，书的名字叫《山丘上的约会》。什么是约会？封面上有谁，分别在做什么？你觉得他们之间会有什么关系呢？

2.观察扉页上的画面，读出故事发生的地点和时间

师：打开扉页，你看见什么了？太阳正当空，会是什么时候？扉页上总会有非常重要的图画，小朋友以后读绘本的时候一定要仔细看扉页。

3.发现画面细节，推理出故事情节的开始部分

师：每天吃过早餐，瓜瓜都会在门口等邮差先生来送信，然后坐在秋千上读信。瓜瓜是谁呢？瓜瓜读信时心情如何？

师：瓜瓜家的柜子旁边，有一个漂亮的袋子，里面装满了信。这些都是玲玲寄给他的。玲玲又是谁？瓜瓜用漂亮的袋子来装信，说明瓜瓜非常珍爱玲玲写给他的信。

师：玲玲是瓜瓜的笔友，那什么是笔友？你觉得玲玲会给瓜瓜说道哪些有趣的事情？他们有没有见过面呢？

师：咦，瓜瓜在想谁呢？玲玲和瓜瓜才是笔友，瓜瓜怎么会去想一只青蛙呢？原来他们从没见过面，瓜瓜读信的时候，就把玲玲想象成一位美丽漂亮的青蛙小姐。……