深化产教融合 助推校企共赢

戴宏兵

摘 要：“产教融合、校企合作”是职业教育的发展方向，也是职业学校生存、发展的内在需要。随着现代制造业的快速发展，如何才能有效地协调行业企业积极参与校企合作，实现职业教育资源的优化组合，充分发挥企业在中等职业学校人才培养中的作用，将校企双方在教育资源上的优势转化为经济增长的动力，推进职业教育的健康发展。如皋中专机电专业依托机制与模式创新，进行了积极探索和实践。

关键词：产教融合；校企合作；探索；实践

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2016）08C-0064-02

我国是一个制造大国，随着现代制造业的快速发展，国家越来越重视技术技能型人才的培养，特别是十八届三中全会明确提出要“加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才”。产教深度融合，既能促进高素质技能型人才培养，又能将职业学校和企业的研发成果转化为生产力，推动企业技术进步和产业转型升级，助推区域经济发展。因此，深化产教融合，实现校企共赢，是促进职业教育改革和发展的必由之路，也是培养具有现代工匠精神的专业技术技能人才的必然选择。

一、与时俱进，探究校企合作之困

在中等职业学校的办学中，校企合作不但应为，而且可为。大家在理念上基本形成共识，只是在实践推动上进度不一、力度有别，在发展过程中仍存在不少困惑。

（一）学校与企业合作机制不紧密

目前，虽然不少中职学校在政府或行业企业的主管部门牵头下成立了职教集团，或组建了校企合作联盟，但各集团成员之间的关系过于松散；……