信息技术下的小学语文高效教学探究

徐海霞

【摘 要】 随着信息技术的快速发展，信息技术对社会的发展起到了重要的促进作用，把信息技术运用到教学中，能充分发挥其对教学的辅助作用，使课堂教学在活跃的氛围中高效进行。信息技术包括丰富的内容，在小学语文教学中，把信息技术和语文学科进行整合，能加深学生对知识的理解，使他们在趣味性的课堂上充分发挥探究积极性，深刻地理解课文内容，提高他们的语文综合素质，实现高效的课堂教学。

【关键词】 信息技术；学习兴趣；教学情境；主动探究

随着新课改的进行，在小学语文教学中，教师要转变教学观念，有效运用信息技术教学手段，为学生创设丰富的教学课堂，使学生充满兴趣地探究教材中的知识，促进他们语文理解能力和思维能力的发展。在信息技术课堂上，教师要通过丰富的教学内容激发学生的探究兴趣，使他们有效运用已经掌握的语文知识，深入分析教材内容，在活跃的课堂氛围中体会学习的乐趣，实现高效的课堂教学。

一、创设活跃的课堂氛围，激发学生的学习兴趣

在教学改革的过程中，教师要充分调动学生的学习主动性，使他们在小学语文教学活动中发挥学习主体作用，实现以学生为主体的教学课堂的创设。在信息技术作用下的语文课堂，教师要深入挖掘教材内容，使信息技术和语文学科进行有效整合，为学生提供一个丰富、生动的学习氛围，激发他们的探究热情，使课堂教学在活跃的课堂氛围中进行，使学生通过积极的思考掌握更多的语文知识，促进他们语文综合能力的提高。……