大学生学业指导工作的创新性实践与探索

刘悦

摘要：随着高校的扩招，大学生数量的增多，大学生学习能力等方面的差异愈显突出，高校学业指导工作面临着巨大的压力和挑战。高校需要在学业指导工作中探索新的教育模式，这是为学生提供个性化服务的需要，更是全面提高人才培养质量的需要。成立专门的学业指导工作室，对学生进行一对一辅导；开展朋辈学业指导；开设形式多样的学业指导课程，构建学业指导体系等途径都是为大学生提供学业指导与服务的创新性举措。

关键词：学业指导；朋辈教育；实践与探索

中图分类号：G451 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）019-000-01

随着近年来高校的扩招，越来越多的学生进入大学学习，高等教育从精英培养逐渐变为大众化教育。学生数量的增多，使得大学生在各个方面呈现出多样性：学习兴趣、职业理想、学习能力的差异，导致面临学业问题的学生越来越多。在此背景下，高校对大学生的学业进行有效指导成为促进大学生取得学业成功的关键性举措。加强学业指导是高校为学生提供个性化服务的需要，更是全面提高人才培养质量的需要。高校需要在学业指导工作中探索新的教育模式，才能为学生提供更好的学业指导与服务。

一、成立专门的学业指导工作室，一对一进行辅导

为了增强学生的学习能力，帮助学生制定正确的学业发展规划，使学生能够更快的成长成才，各个高校都在探索个性化的人才培养模式。目前已经有部分高校成立了大学生学业指导工作室，为学生提供学业指导服务，找出学生在学习方面存在的共性与个性问题，并给予有针对性的方案。……