方 莹
(秦皇岛职业技术学院,河北 秦皇岛 066100)
新三板市场创新价值研究
——以职业教育产业为例
方 莹
(秦皇岛职业技术学院,河北 秦皇岛 066100)
新三板市场的出现以其在定位、制度、成本等诸多方面的优势吸引着众多的职业教育企业。但是最近出台的《全国股转系统挂牌公司分层方案》却对新三板挂牌的职业教育企业提出了挑战,本文通过3个分层标准分析发现能够进入创新层的企业数量很少。为了充分发挥新三板市场创新带来的价值,本文提出对策建议。
新三板;创新;职业教育;研究
近年来,随着移动互联网的到来,有力促进职业教育信息化,推进职业教育变革和创新,使职业教育得到长足发展,也得到众多资本的青睐。多层次资本市场的不断完善,为职业教育企业提供了更多的融资渠道选择。为了加快新三板市场发展,2015年底,中国证监会发布了《关于进一步推进全国中小企业股份转让系统发展的若干意见》,从七方面对推进新三板制度完善和市场发展作出部署,其中最为市场所关注的是,提出通过建立分层制度,研究推出全国股转系统挂牌公司向创业板转板试点。随后,全国股转系统推出了《全国股转系统挂牌公司分层方案》,通过设置创新层和基础层,实现分类服务、分层监管。
但是要想进入创新层可不是那么容易,全国股转系统提出了三个参考标准:一是“净利润+净资产收益率+股东人数”标准;二是“营业收入复合增长率+营业收入+股本”标准;……