初中英语与任务教学合理结合研究

朱振刚

摘 要：随着新一轮课程改革的实施，任务教学开始逐渐应用到课堂教学实践过程中。初中教育是义务教育的关键阶段，教学质量的高低对于学生日后的发展具有至关重要的影响，作为初中教育的重要组成部分，英语教学一直受到较多的重视。寻求初中英语与教学任务的合理结合，是提升初中英语教学水平的重要方式。

关键词：初中教学 初中英语 教学任务 合理结合

随着课程改革进程的不断加快，国家对于学生素质教育的重视程度越来越高，这也给教学带来了全新的要求，初中教育同样也不例外。随着教学模式和教学理念的升级发展，各种层出不穷的教学方式不断涌现出来，为传统教学带来了发展的契机，任务教学就是其中之一[1]。对于初中英语教学来说，任务教学的应用，提高了初中英语课堂的教学质量，很好的契合了素质教育的要求。

一、任务教学的基本内涵

1.任务教学概念简述

所谓任务教学（learning by doing），是指在教学实践中，老师根据教学大纲的要求，按照一定的标准将教学内容划分成若干个教学任务，学生通过完成相应的教学任务来学习课堂知识，通过任务与任务之间的内在联系完成整个教学内容的学习，从而培养学生的探究和协作能力。这是一种全新的教学方法，随着课程改革的实施逐渐走进教育工作者的视野，并且逐渐得到较为广泛的应用。

2.任务教学的特点分析

作为一种全新的教学方式，任务教学具有鲜明的特征。……