构建初中数学高效课堂的教学方法

2016-10-21 16:58:01贺照华
成长·读写月刊 2016年8期
关键词:构建初中数学教学方法

贺照华

【摘 要】构建高效的数学课堂成为新课改以来最重要的任务,高效课堂的建立能减少学生的学习负担,促进数学课堂的教学效率。但高效课堂的构建离不开良好的教学方法,探索构建高效课堂的教学方法迫在眉睫。本文介绍了课堂教育设计的原则,分析传统初中课堂现状,探索并构建高效的初中数学课堂的教学方法。

【关键词】构建;初中数学;课堂;教学方法

新课改的实施对初中数学课堂教学提出了更高要求,在课程改革下,为了更好适应新时代的要求,初中数学采取了相应的改革措施,转变了传统的学习方式,建立了高效课堂,让学生在有限的时问与空间下学会探索,学会灵活运用。在高效课堂的构建中,教师的教学方法是不可缺少的部分,传统的教学方法已经无法满足当前的教育形势,教育工作者必须探研出更多科学、有效的教学方法,来构建初中数学的高效课堂。本文从课堂教学设计的原则、传统初中數学课堂教学现状、构建数学高效课堂的教学方法等三个方面,来进行研究。

一、课堂教学设计的原则

高效课堂的建立,除离不开良好的教学方法外,还必须遵循一定的课堂教学设计原则。只有按照一定的原则去实施,才能取得良好的效果。第一,建构性学习方式原则。所谓建构性学习方式就是倡导学生自主探索、动手实践,将传统课堂中的被动接受转变为主动创新。第二,交互性教学设计原则。交互性教学设计原则是将师生的角色进行互换,不再是简单的“填鸭式”教学,让教师的身份从知识的传授者转变为知识的促进者。……

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