合理促进职校体育教学中师生互动的教学对策

梁乃基

摘要：随着新课程改革的不断深化，体育教学也被越来越多的教师所重视，在教学中师生间的缺乏沟通和互动，致使"找不着点"的缺点也逐渐凸显。从职校的角度来说，根据学生情况和需求所形成的相互尊重的和谐的师生关系能够直接影响到体育教学的质量。因此，在职校体育教学过程中，教师要与学生进行合理、科学、有效的互动，从而促进课堂教学质量的提高。

关键词：职校；体育教学；师生互动；协调发展；策略；影响

中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）07-0399-02

在职校体育教学中，师生关系协调发展受到多个方面因素的制约，而其关键因素主要在于教师本身。根据实践表明，提高教师的道德品质和业务能力，改进教学方式，可以有效促进师生关系协调发展。师生互动是当前职校体育教学中不可缺少的重要步骤。

1.师生互动对职校体育教学的影响

1.1 有助于职校学生正确的自我认识。每个学生的具体情况不同，导致他们对体育项目并不是所有都适合，然而无论是何种体育项目，每个学生一定能够找到适合自己的运动。这就需要体育教师在职校体育教学过程中恰当的利用体育教学的开放性，深入了解每个学生的具体情况，与学生互相讨论，在讨论中进行交流和沟通。当学生在学习中碰到难题时，教师要及时的给予引导，提供参考性意见。比如说，有的学生偏胖或者是身量较低的学生在跑步中就比较吃亏，他们的体育成绩总是很难超过其他学生，教师就可以适当地对其进行引导，让学生正确的认识到这是客观因素导致的，并不是他们不努力而造成的。……