以学生为中心的中职英语课堂的构建

邓胜立

【摘要】随着职业教育的信息化和终身化的不断深入，传统的“以教师为中心”的课堂已不能适应当前职业教育发展的需求，“以学生为中心”的教学模式应运而生。结合中职学生特点和中职英语教学原则，中职英语课堂教学应通过强化学生的主体地位、激发学生的主体情感和精心设计主体活动等途径来创建以学生为中心的中职英语课堂。

【关键词】英语教学 学习兴趣 自主学习

众所周知，中职学生的英语基础普遍较为薄弱，学生的英语成绩也存在着较大的个体差异。但中职学生思维活跃，创造性强。以往“满堂灌式”的传统教学模式抹杀了中职学生学习英语的积极性和主动性，针对此，笔者提出创建以学生为中心的英语课堂来解决这一难题。具体来说，在该模式下学生既是学习的主体，又是教学的主体，所有的英语教学活动都必须通过学生才能发挥作用。在中职英语教学中，我们应该坚持以学生为中心的教学理念，充分重视学生在英语教学过程中的主体地位，最大限度地调动学生的学习积极性，才能实现英语课堂教学的任务，提高中职英语教学的质量。

一、中职英语课堂的教学原则

教师在中职英语教学中，必须认真研究“以学生为中心”的英语教学原则，并懂得在教学中灵活运用。

1.针对学生开展教学，努力激发学生的学习兴趣。许多中职生英语成绩不好，并不是智力因素导致的。部分学生是因为性情懒惰，在学习英语过程中积极性不高；……