关于小学语文阅读教学的相关思考

2016-10-21 00:39:30谭会淑
新教育时代·学生版 2016年6期
关键词:小学阅读教学语文

谭会淑

摘 要:阅读是小学语文教学中最为重要的一部分,并且阅读教学与写作教学具有较为密切的联系,培养小学生的阅读能力对提升其写作能力具有非常重要的作用。不仅如此,学生的阅读能力也能够影响其语文综合能力,通过阅读训练,学生的逻辑思维能够得到充分锻炼,其理解能力和分析能力能够获得较为显著的提升。

关键词:小学 语文 阅读教学

阅读是写作的重要前提,只有通过阅读和经历才能丰富写作的素材,才能使人利用丰富的语言清楚、明确的表达自己内心的感受,随着小学教育越来越受到社会各界的广泛关注,小学教育教学工作者开始努力创新教学方法,希望能够促使小学生的阅读能力得到一定提升,为其今后更好的学习提供强有力的支持。

一、开展小学语文阅读教学的有效方法

1.评论感悟型阅读教学

教学工作者在开展小学语文阅读教学工作过程中常常采用评论感悟型的方法。首先,让学生对文章进行粗读、细读、精读;然后,教学工作者针对文章内容进行讲解和评论,促使学生更好的理解、感悟文章内涵,使其掌握一定的阅读方法。通过采用这种方法,学生在阅读训练过程中就会逐渐养成按照一定顺序进行阅读的习惯,使其可以结合自己对文章的理解与教学工作者展开沟通和交流,提出具体问题。教学工作者也能够通过学生所提出的问题对学生阅读过程中存在的问题形成充分了解,以便为学生开展有针对性的阅读教学,使学生获得有针对性的指导和帮助。……

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