浅析初中语文阅读教学的有效途径

慕婧婧

摘 要：语文是初中教学的基础，更是初中教学的关键，语文的学习不仅能丰富学生的思想，发展学生的思维，而且对学习其他科目也有很大帮助，因此为了实现初中语文高质量教学的目标就必须积极地进行课改。随着课改的不断深入，教师已经深深地意识到传统教学不能满足学生“教与学”的需求，因此教育课改是教育长期发展的道路，广大教师应该积极配合课改策略，使课改能在初中语文教学中顺利完成。

关键词：初中语文；阅读教学；趣味阅读

课改的目标重在将知识的传授转移到学生的自主学习上，提高学生的认知程度，培养学生的主观能动性，让学生在获得知识的同时掌握基本的学习技能，培养正确的价值观，这是教育课改发展的方向，同时也是课改的重要目标。新课标的实施，对教学做了一个准确的定位，教学是教与学互动交流的过程，是教师和学生互相帮助学习的一个过程，在这个过程中教师与学生进行彼此間心灵的沟通，进行情感以及学习经验的交流，在交流的过程中达到共同进步的目的。因此，初中语文教师应该先培养学生的自主学习能力，培养学生掌握正确的学习方式，而阅读教学在一定程度上对学生的自主学习以及合作探究能力有一定的帮助，同时阅读教学模式也是新课改初中教学的重要手段。下面就以初中语文教学为例简单分析初中语文教学实行阅读教学的有效途径。

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