杨茜
摘 要:语文作为一门提高学生语言素养,培养学生审美与欣赏、表达与交流等综合能力的重要学科,正在不断地随着课程改革的进程实现着自我突破。为了顺应时代发展,初中语文的教学理念正在逐步完成其转型过程,以促进学生终身学习和个人发展。基于当前教育背景,对如何在初中语文教学中提升学生的自主学习效率进行说明,并提出建议。
关键词:初中语文;自主学习;效率
一直以来,面对全国各个省市教学水平不均以及语文学科自身体系庞杂的问题,初中语文所呈现的教学状况与我们所设定的教学目标仍有很大出入。因而为切实达到教学目标,并推进语文教育发展,教师们还要继续努力,以帮助学生实现人生价值。首先,教师要从课堂本身切入,创建新型课堂以帮助学生提高语文能力,再改善方式方法提升学生自主学习的效率,以使其得到全面发展。下面,我从以下几个方面进行说明。
一、初中语文教学中存在的问题
课程改革引起了很多课程的变化,而最直观的就是教材内容的更新,改版后的教材更加注重能力的培养,且所选文本也更加贴合现实,更加具有当代特色,这不仅给我们以教学上的启示,更能让学生从中受益。
但是由于课时安排和学生的反馈,教师已然把课本内容变成了束缚学生思维的工具,而偏离了新课程所倡导的新式课堂标准,这对学生来说是无益的。仔细研究近几年的语文教学,我们不难发现传统的教学方法屡见不鲜,教师一边推广自主学习的方法,一边在具体操作时,又仅凭借灌输课本内容完成教学任务。……