基于学生为中心的初中英语阅读教学探究

石菊香

摘 要：英语是中考中的重要科目之一，占150分，而英语阅读又是英语试卷中比分最大的题型。如何提高学生的英语阅读能力，是初中英语教学中的重要任务。在长期的初中英语教学实践中，总结出基于学生为中心的初中英语阅读方法，在教学过程中以这种理念不断地进行教学，收到了良好的效果。

关键词：学生；初中英语；阅读教学

当前，英语已经越来越成为一门国际性的语言，越来越需要国人去重视、去认真学习。反映在初中阶段，英语是中考中的重要科目，而且新课标颁布之后，对初中阶段的英语阅读提出了更高的要求，这对教师的教学方法提出了新的挑战。在新课标的情况下，我们逐渐摸索出以学生为中心的初中英语阅读教学模式。

一、当前初中生阅读情况现状分析

随着中考英语重视程度的加大，英语阅读的重要性无疑也在上升。中学阶段的英语，以基础词汇为主，文章也几乎是比较简单的记叙文章，难度较小，但也有一部分学生在母语的影响下，难以展开英语阅读思维的训练，加上教师教学方法没有具体的针对性，还是会有部分学生的英语学习不能快速进入状态。本文以英语阅读能力比较差的学生为主要对象，论述基于学生为中心的初中英语阅读教学方法。

1.对英语缺乏相应的兴趣

兴趣是最好的老师。新课标也指出：“情感态度是影响学生学习和发展的重要因素。”情感态度体现在学习中，尤其在英语的学习中，就是对英语的热爱，是对听到英语有了兴奋点，是有用英语进行表达的欲望和能力，是在英语课堂上没有抗拒心理的健康学习模式。……