在高中体育教学中怎样激发学生的兴趣

赵晓明��

在体育教学中，激发学生学习体育的兴趣，是学生爱上体育课的必备条件之一。因此，教师在使学生掌握体育基本知识、技能的同时，必须采用多种方法和途径充分调动学生的积极性，去激发和培养学生的体育兴趣。那么，在高中体育教学中，怎样激发学生的兴趣呢？

一、教师要转变教学观念，提高自身专业素养

“师者，传道授业解惑者也”，教学生有一碗水自己就该有一桶水，教师水平的高低直接影响着学生学习效果的好坏。教师是学生兴趣的指南，而兴趣是学习积极性的动力。学生有兴趣进行体育学习，效果是事半功倍的。作为一名体育教师，首先要知道具有什么样的专业素质才能吸引学生，激发学生的兴趣。因此，教师要不断地丰富自己的专业知识，积极参加各种专业培训，学习先进理念，及时掌握新课改的最近动向，要不断地钻研新教材，使自己不至于落伍。课余时间还要参加团体组织的各项比赛或组织各种比赛，使学生对体育产生一种情感倾向性，从而激发他们的学习兴趣。

教师应转变角色，摒弃“以教师为中心”的观念，努力成为学生的促进者，以教促学、互教互学、相互尊重、相互补充，与学生一起加强对体育与健康课程的理解。启发学生的学习自觉性，通过亲自体验去获取知识，激发学生学习体育的兴趣，从而提高学生学习体育的主动性、积极性和创造性。

长期以来，我们体育教育在课堂教学中，主要还是习惯……