学校体育安全问题的应对策略

张清兰

摘 要：体育，一直都是教育体系中一门不可缺少的科目，它的目标很明确，即增强人的体质以及意志力。但是体育教育本身也存在一定的风险性，特别是对于年纪较小的学生来说，对于轻重缓急的度无法掌控，很容易造成不必要的损伤，所以研究体育教育中的安全问题避免和解决策略，对我国体育教育发展有重要意义。

关键词：体育教育；安全问题；规避；应对

校园安全问题已成为社会、教育行政部门、学校关心的热点问题。作为学校教育重要组成部分的学校体育，由于自身的特点（运动、器械）或其他各种因素，伤害事故（尤其是运动性损伤）偶有发生，成为学校教育过程中的不安全因素。这既违背了学校体育教育的初衷，一定程度上也给学校带来了不良影响，同时也加重了体育教师的心理负担。有的学校或某些体育教师为了消除这种负面影响，减少风险，取消了应有的体育活动，禁止一些器械性的运动项目。这种因噎废食的做法是极为消极的，不适应现代素质教育的要求。那么，如何正确处理体育教育与安全问题，减少、避免体育教育中伤害事故的发生，就成为体育教育工作者必须思考、分析、研究的重要课题。学生时期是体育教育的关键时期，也是安全問题多发的时期。而大量的现实案例显示，学校体育的安全问题来源于多个方面，既包含一些不定的外因（学生过于活泼，缺乏危险意识），又包含一些可以避免的内因（即教师、学生安全意识缺乏，安全监督管理不足，安全防护设施缺失等等）。……