浅谈对高效课堂的认识

摘要：一、高效课堂是遵循流程模式的课，高效课堂的流程主要是自学、展示、反馈。二、高效课堂的关键在于点燃学生的激情。三、高效课堂是师生共同发展的平台。

关键词：课堂；高效；认识；学生

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）09-0208-01

2014年4月26日至28日，《中国教师报》组成强大的专家队伍，来宁夏回族自治区固原市举办了高效课堂的培训，本人有幸参加了这次培训，这次培训让我感触颇深，震撼较大。思之良久，我们的教育究竟是为了什么？我们究竟需要怎样的课堂？我们的课堂怎样才能做到高效呢？通过听取专家的讲座和我个人在教学中的应用，让我对高效课堂有了初步认识，现浅谈如下：

一、高效课堂是遵循流程模式的课

高效课堂是遵循流程的课，高效课堂的流程主要是自学（独学、对学、组学）、展示（个人小展示、成果大展示）、反馈（对学习效果交流总结）；高效课堂是师生相生的课，师生的关系是和谐 的，平等的，人人都可以是老师，也就是“兵教兵”“官教兵”“兵教官”；高效课堂是情感 的课，使师生人人情感投入，个个积极參与，整个课堂气氛活跃，学生轻松快乐。

为此，教师要做到五个一。一是构建一个组织，也就是一个团队，这个团队可以是同桌（也就是对子），可以是小组（一般四人为组），选出组长。二是明确一个任务，也就是每个对子，每个小组要互相帮助，互相学习，学会自己不会的。三是编织一个导学案，也就是学习路线图，要让学生按照这个线路图完成学习目标。……