Wolfram Alpha在大学数学实验教学中的应用研究

2016-11-01 06:23:21郝庆一
安庆师范大学学报(自然科学版) 2016年3期
关键词:智能手机实验教学大学

郝 庆 一

(安庆师范大学 数学与计算科学学院,安徽 安庆 246133)



Wolfram Alpha在大学数学实验教学中的应用研究

郝 庆 一

(安庆师范大学 数学与计算科学学院,安徽 安庆 246133)

大学数学实验是一种新的教学模式,是大学数学课程的重要组成部分。Wolfram Alpha是基于智能手机的新一代的计算搜索引擎,若能借助这个计算功能强大的移动平台开展大学数学实验,则会大大方便数学实验课的开设,从而提高大学数学的教学效果。本文结合实例探讨如何利用Wolfram Alpha开展大学数学实验教学。

Wolfram Alpha;大学数学;实验教学

大学数学课程是高等院校理工科专业的重要基础课程,也是学生普遍认为比较难的课程。如何改进大学数学的教学方法,提高教学效果,一直是高等教育部门和广大师生所关注的问题。二十年来,国内很多大学相继开始了数学实验课的教学。大学数学实验课相对于传统的数学课程而言,具有时代的创新性。它是以现代计算机为工具,以学生为主体,自主学习数学知识,探索数学问题的新的学习方式。这种实验式学习能够提高大学生学习数学的趣味性和积极性,培养大学生的创新性和动手能力,这对学生今后的发展都是非常有帮助的[1]。然而,由于软硬件条件的限制,不少高校只对数学专业的学生开设数学实验课,极少在其他专业开展大学数学实验课的教学。

近些年来,随着智能手机的普及,大学生普遍用上了智能手机,智能手机的功能与相应的应用软件……

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