谈新课改下的小学语文阅读教学的新举措

范承孝

摘要：长期的农村当前小学语文小学语文教学中，笔者认为：加强学生的阅读能力至关重要，非抓紧抓好不可。阅读教学正积极倡导实施教学改革，小学阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分，是培养学生综合性语文能力的客观要求和重要途径。如何通过广泛而有序的阅读获取、筛选信息，开阔学生的视野、丰富学生的知识、培养适应社会发展的各种能力，应该引起人们的不断重视。

关键词：兴趣；阅读；教法

中图分类号：G623.2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）10-0052-02

长期的农村当前小学语文小学语文教学中，笔者认为：加强学生的阅读能力至关重要，非抓紧抓好不可。阅读教学正积极倡导实施教学改革，小学阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分，是培养学生综合性语文能力的客观要求和重要途径。如何通过广泛而有序的阅读获取、筛选信息，开阔学生的视野、丰富学生的知识、培养适应社会发展的各种能力，应该引起人们的不断重视。新课标对阅读教学的要求是学生具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感……长期的小学语文教学生涯，笔者不断对小学语文阅读教学的策略探讨。

阅读能使人积累知识（知识是人类生产和生活经验的总结），培养本领，陶冶情操，进行相关知识（知识是人类生产和生活经验的总结）、情感、态度的交流，让人身心愉悦。在阅读教学整个过程中，将阅读的科学方法传授给学生，是老师义不容辞的责任，这对促进学生的终身发展有着深远意义。