赵嘉晶
彩泥是幼儿园常见的、幼儿喜欢的材料之一。幼儿运用搓、捏、压等技巧进行图案、实例造型,将彩泥变化为孩子们常见的立体实物,使幼儿美术技能由平面向立体表现发展。我们在小班的时候就开展了这一特色,并且有不错的成效,孩子们运用多种技巧展开活动,我们发现孩子们的手越来越灵巧,能够推动孩子们创造性想象力的发展。所以我们继续开展了彩泥特色活动,在之前的基础上进行作品的创作。
根据幼儿动手能力发展的实际状况和幼儿想象力发展的实际需求,活动主要从单一至复杂、从依靠辅助材料进行操作到自己凭借想象独立操作、从简至繁地进行。在开展的《可爱的小刺猬》中,先了解刺猬的基本特征,椭圆的身体、翘翘的嘴巴,这些技能孩子们大多都已经很熟练地掌握了,所以更多的是鼓励幼儿大胆地展开想象,帮助幼儿尝试成功,感受成功的快乐。最重要的是身上许多的刺,可以借助小棒,在小棒上面包裹上彩泥作为刺。多数孩子都是用单一的色彩进行操作,发现后鼓励幼儿进行色彩的配合使用。刺猬的刺可是以各种不同的彩色的刺,身体也可以是不同种的颜色。孩子们顿时变得格外惊奇并产生兴趣,觉得彩色的刺猬更可爱和漂亮,使固定的模式得到改变,作品不再单一。有了创作的意识就可以细化细节,例如小刺猬的鼻子是翘翘的,还顶着一个小圆球,有的孩子可能没有观察到。还有四个小脚,有的孩子先把刺猬身上的刺先做了上去,就会忽略到还有小脚没有贴上,这时候就要用语言引导幼儿:你的小刺猬真可爱,带着你的小刺猬散步吧,咦,你的小刺猬怎么不走呢?……