威海市高校户外运动发展现状及对策研究—以山东大学(威海)、哈尔滨工业大学(威海)为例

2016-11-28 21:12
中国学校体育(高等教育) 2016年11期
关键词:威海市威海户外运动

张 奇

(山东大学(威海)体育教学部,山东 威海 264209)

威海市高校户外运动发展现状及对策研究—以山东大学(威海)、哈尔滨工业大学(威海)为例

张 奇

(山东大学(威海)体育教学部,山东 威海 264209)

在高校体育教学改革不断深入的大环境下,高校大学生群体对户外运动的兴趣日益浓厚,高校户外运动社团以适应学生发展需求的组织形式应运而生,并将在今后较长的一段时间内,保持着较快发展态势。通过文献资料法、访谈法等研究方法,总结分析出威海市高校近年来户外运动内容规范、运动项目建设以及形式管理方式等发展现状;对威海市高校户外教育活动的开展过程存在的缺陷及背后隐藏的深层原因进行探究。提出通过学校组织活动或比赛、加大教育资源的投入、学生社团化管理等方式应对发展过程中存在的问题,并从户外运动对于威海市深化体育教育改革,促进大学生综合素质发展所带来的意义方面做出探讨。另外,本文开创性地提出了通过户外运动俱乐部与高校课程结合的方式鼓励大学生积极参与到户外运动中去,以期为今后威海市省高校户外运动的开展提供参考。

威海市高校;户外运动;体育教育;学科建设

在高校体育教学改革不断深入的大环境下,高校大学生群体对户外运动的兴趣日益浓厚,高校户外运动社团以适应学生发展需求的组织形式应运而生,并将在今后较长的一段时间内,保持着较快发展态势。对特定区域或城市的高校户外运动发展情况进行研究,可以获得相对典型的经验参考。基于此,本文以威海市山东大学(威海)和哈尔滨工程大学(威海)2所高校为例进行研究。

1 研究对象与方法

1.1研究对象以威海市高校户外运动开展情况为研究对象。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法根据论文研究的需要,利用山东大学(威海)图书馆的网络资源,检索CNKI中文期刊数据库、万方数据库和维普中文期刊数据库,以高校户外运动为关键词,检索到与高校户外运动研究相关的文献200多篇,借鉴引用,并在研究过程中积极查阅高校社团管理以及户外运动方面的书籍,借助网络查询威海市高校户外运动社团发展方面的资料,为进一步的研究做基础性的准备。

1.2.2访谈法在实地收集数据的过程中,对高校周边的户外运动俱乐部等相关场所的负责人、高校户外运动社团负责人进行访谈,访谈的内容主要围绕目前山东高校户外运动的开展现状、社团活动、管理体制、存在的问题等方面展开访谈。

2 结果与分析

2.1对户外运动的认识

2.1.1户外运动的概念关于我们通常意义上所认为的户外运动,有广义和狭义之分。广义上的户外运动指所有在室外进行的运动,包括室外球类运动、水上运动、越野、登山等众多运动的大类以及包含在其中的若干小类[1],它几乎涵盖了所有普遍意义上的体育运动。而狭义上的户外运动大抵起源于18世纪的欧洲,当时的科学家、植物学家探索高山植物资源而不断努力克服阿尔卑斯山脉恶劣的气候条件,不断进行户外登山运动,逐渐发展演化,最终发展成为当今普遍意义上的户外运动。狭义上的户外运动指人们概念中所认为的户外运动,它是以登山运动起源,以远足步行为基本方式,参与者通过贴近自然、感受自然的方式得到身心的锻炼,正如国际上通行的解释那样:To outdoor to happy, to outdoor to be myself (在户外运动中得到快乐,实现自我)[2]。它主要包括登山、攀岩、探险、潜水、机动车、洞穴探险、山地滑雪、漂流等形式。

2.1.2户外运动的特点户外运动相比室内运动,活动的空间范围、时间要求、工具等都均有较大的灵活性和可变性。它更加强调到自然环境中去体验活动,亲近自然、回归自然;另外,户外运动对参与者的综合知识水平(气候、地理、植被、水文、医学急救等)提出了较高层次的要求;因其强调亲近自然,因此户外运动无一例外具有刺激性和挑战性的特点,对参与者的自身的身体素质以及成员之间的团队精神均提出较高的要求,此外,户外运动的风险性要求参与者恪守自愿风险的原则,承担相关的责任意识[3]。

2.2威海市高校开展户外运动课程的必要性

2.2.1国外丰富的户外教育值得我国借鉴学习在欧美发达国家的教育体系中,户外教育多以户外运动的形式进行开展,对于培养学生的综合素质具有不可替代的重要作用。据文献研究了解,美国的户外运动教育已开展了将近200年,其学科体系建设已十分完善。首先,美国政府和民间组织对户外运动的资金支持数额庞大,在项目设施建设方面,全美的普及程度十分高;在户外运动和商业结合在一起,已渗透在美国生活的各个方面[4]。其次,美国的户外运动观念的普及程度广泛,户外运动已成为基础教育的一部分。

不过他们很快找到了解决方案,思路就是三明市驻村干部总队探索出来的“党组织引领、跨乡联建、多村捆绑、公司化运营、发展壮大村级集体经济”模式。省派三明(省市县)驻村干部总领队张志坚表示,这一模式要求驻村第一书记们立足村情、找准定位、因地制宜、群策群力,大力发展产业,以产业发展促进农户脱贫致富、村集体增收。

2.2.2符合当今高校体育课程改革的要求现今高校存在户外运动安全保障系统建设不完善[5]、社团资金来源匮乏、学校对社团的管理不到位等问题,除此之外,高校的不断扩招导致一部分户外运动场地建设用地被占用,高校缺乏开设户外运动相关课程的场地条件,与户外运动相关的社团活动难以开展,户外活动宣传力度有限,在高校大学生中的认知度比较低。在此现状下,努力将户外运动引入户外运动课程的必要性也就愈发凸显出来[6]。

2.2.3符合国家大力提倡开展素质教育、促进全面发展的方针政策在提倡当代大学生“走出宿舍,走进生活”的今天,高校开展户外运动具有积极意义。除此之外,在知识技能方面,户外运动需要参与者实地面对各式各样的问题,对于激发大学生的创造灵感,培养解决实际问题的能力,及对大学生开展心理健康教育、促进人的全面发展均有积极意义。

2.3威海市大学生户外运动发展现状分析

2.3.1威海市大学生户外运动社团发展基本情况随着威海市竞技体育水平的不断提升,兼具冒险性与挑战性的户外运动越来越受到高校大学生群体的青睐,在威海市的高校中,户外运动的组织主体大多数为学生社团,除此之外,高校周边的户外运动俱乐部也在高校户外运动开展的过程中扮演着重要的角色。目前,高校户外运动形成了以学生社团为主,以社会运动俱乐部为辅的发展格局。

国内对于高校户外体育运动方面的研究较少,已有的研究主要集中于户外运动的作用及价值,对于高校户外运动社团发展情况的研究涉及较少。根据威海市高校户外运动社团成立时间、户外运动经验的不同,本文将其划分为3类性质,第1类是成立时间很早,专业性很强,具有丰富户外运动经验的高校社团;第2类是成立时间较早,依靠学校知名度而迅速发展起来的,也积累了不少户外运动实践经验的高校社团;第3类是成立时间较短、户外运动活动处于摸索阶段的高校社团。

与其他类型学生社团不同,户外运动社团的成立及发展时间较短,因而规模也有限。在威海市,最早的一批学生户外运动社团在2000年初才成立,依托威海丰富的户外运动资源及铁人三项运动的影响,近几年,高校户外运动社团迅速发展起来,户外运动经验也逐渐丰富起来。山东大学(威海)、哈尔滨工业大学(威海)2所高校的户外运动社团在2005-2010年间数量逐渐增多,规模也日渐扩大。在2所高校之中,大部分的户外运动社团的规模都在50~100人之间,一些成立较早、影响力较大的社团,固定成员较多,可达到200人以上。一些刚刚成立的新社团、缺乏户外活动经验及活动资金的小型社团人数通常不超过50人。一般而言,高校户外运动社团的规模大小受学校社团活动资金、社团活动经验与社团精品活动等因素影响较大。

2.3.2威海市大学生户外运动社团组织管理情况社团开展活动的频率是反映一个社团是否成熟的重要标志,户外运动开展的频次是衡量一个高校户外运动社团影响力的重要标准,也是满足社团成员参与户外运动的重要方式。总体而言,威海高校户外运动社团开展日常活动的频率较高,但是大型的户外运动的开展仍处于探索阶段,一些户外运动由于组织难度较大、活动经费不足等原因开展频率较低,绝大部分的社团都会每年开展一次大型户外运动,然而依旧有一些刚刚成立的新社团还不具备开展大型户外运动的能力。

通过对威海市高校户外运动社团负责人进行采访,以及搜集整理社团联合会关于户外运动社团的活动资料,我们发现户外运动社团开展户外运动的时间主要集中在周末、节假日以及寒暑假,这样的时间安排有利于保证活动参与人数,便于社团负责人提前组织、宣传活动。一些发展较为成熟的户外运动社团还会定期举办高山探险、户外露营等大型户外活动,除此之外,适当的体能训练也是高校户外运动社团经常开展的活动。

2.3.3威海市大学生户外运动社团存在的问题 社团活动经费短缺、社团活动开展频率低、户外运动知识和技能缺乏、学校相关部门和领导的重视不够、社团活动内单一、社团缺乏专业指导等是威海市高校户外运动社团发展中存在的主要问题。活动资金是高校户外运动社团运作的重要物质保障,目前威海市高校社团的活动经费主要来自于社团成员的会费,然而由于成员人数有限,会费不足以支撑各校户外运动的开展,因而一些知名度较高的社团往往选择拉赞助的方式弥补活动资金的不足,不过大部分学生社团都很难得到赞助,因而发展受到一定限制。为了减少社团开支以及避免户外运动带来的安全风险,一部分规模不大的学生社团往往选择降低户外运动开展频率,用日常训练及户外运动常识讲座等作为社团主要活动,或者举行小型的户外运动以满足社团成员的运动需求。我们在对山东大学(威海)社团联合会的走访中发现,大部分户外运动社团的精品活动较为单一,其中徒步、登山是最常见的2种传统户外运动项目,而冲浪、滑雪等技术难度较高的户外运动项目较少开展,这说明高校缺乏开展户外运动的实践经验,同时也能看出高校社团对于校内外体育资源的利用存在一定局限性。尽管近几年来,威海市高校户外运动社团数量不断增长,但很多大学生对于户外运动的相关知识依旧知之甚少,尤其是户外运动中常见损伤的救治与应急处理。另外,在访谈中,很多高校社团负责人都表示很难保证固定开展户外运动知识及技能培训,因此,对于户外运动知识和技能的缺乏是直接影响高校户外运动社团可持续发展的重要方面。由于户外运动的风险性较高,且缺乏专业指导教师的指导,因而学校对于社团的发展往往采取放任自流的态度,有一些学校甚至会减少户外运动社团的活动经费,这在某种程度上限制了社团的可持续性发展。

2.4影响威海市高校户外运动参与度的因素分析通过对社团相关负责人的采访,我们总结出目前影响威海市高校户外运动参与度的几个重要因素。目前威海高校户外运动社团展的户外运动项目的选择主要受到经济因素的限制,别外,还受高校大学生对户外运动的认知程度、高校的户外运动项目建设、户外运动俱乐部等因素的影响。下面我们将就这几个要素展开分析。

2.4.1经济因素经济因素主要指目标群体,即大学生的消费水平、高校当地的经济发展水平、户外运动的整体消费水平等方面的影响。目前,威海市高校大学生的消费水平相对户外运动产业的整体市场状况,存在一定的经济差距,户外运动在威海市的目标群体的年龄段主要集中分布在21~40岁之间,该年龄段的群体经济基础较为雄厚。但就大学生而言,他们虽然经济实力相对薄弱,但是在思想意识,即自由、好奇心、爱冒险,时间以及运动意识方面相对其他群体具有较大的优势[7]。另外,高校当地户外运动俱乐部与高校之间的合作也在一定程度上推进了户外运动在高校的开展。

户外运动在一个地区的推广和开展,与当地的经济发展水平密切相关[8]。近几年,威海市经济发展稳定,居民消费观念逐渐发生改变,消费层次不断提高,消费观念朝着健康化、休闲化和时尚化的方向转化。威海市丰富的地形条件也为户外运动的开展提供了必要条件。伴随着教育水平的不断提高,年轻一代,尤其是大学生们,对新鲜事物的接受程度不断提高以及他们的超前消费意识,当地政府机构也在利用地形的优势加快户外项目设施的开发,积极发展旅游业[9],这些都推动户外运动的开展。

经济的发展也在一定程度上带动了户外运动的消费需求的不断扩大,在现今的发展状况下,户外运动产业的运营现状主要集中在组织户外活动、出售户外运动产品、承办户外比赛等,但是在其发展过程中,面临着市场规模有待提升、缺乏自主品牌支撑等问题[10]。随着户外运动的普及,户外产业之间的行业竞争不断加大,因此户外运动企业越来越侧重市场群体的扩大以及营销方式的改变,并逐渐将目标群体集中到大学生群体,这也在一定程度上推动户外运动在高校的推广。

2.4.2高校大学生对户外运动的认知程度在随机采访中,我们发现大学生理解中的户外运动主要有登山、攀岩、露营、轮滑、漂流等,其中登山成为大家提及户外运动时最常见的回答。值得一提的是由于威海市的2所高校均为海岸线较长的大学校区,因而高校户外运动项目多与当地的自然资源紧密结合,比如:山东大学(威海)的学生社团中,冲浪和徒步环海是较为常见的户外运动形式。然而,由于学生社团活动资金有限,一些专业技术要求低、装备器材限制少、难度级别较低的户外运动项目往往是经常开展的。

另外,高校的户外运动社团,如轮滑社、自行车社、滑板社等为广大青年所广泛接受的运动方式推广了户外运动的普及,由此可见大学生对户外运动的了解和认可程度还是比较高的[11]。而从户外运动俱乐部的角度来看,其推陈出新的营销手段也吸引了大学生的眼球,加快了高校大学生对户外运动的认识。

2.4.3高校的户外运动项目建设威海市高校体育课程建设水平相对大学生对户外运动的需求而来,完善程度还有待提高。在访谈过程中,山东大学(威海)的教务科相关教务人员向我们介绍了该校体育运动项目的开展情况。目前,学生每年对体育课的选择主要集中在篮球、羽毛球、网球、足球等运动门槛低、普遍程度高以及学校易于推广的课程,户外运动因其安全程度较低、学校体育教师体系建设相对不健全、课堂不易组织等弊端,因此未在体育课程中安排,学校通过学生社团的形式开展户外运动,但我们在之后对学生社团组织人员的访问中了解到,户外运动学生社团大学生的参与度相比其他形式的社团形势不容乐观。由于户外运动的器材资金要求高,以及高校管理机构未能及时投入资金支持社团户外活动的开展,因此社团化的组织形式没有让户外运动在高校有效地推广展开[12]。

2.4.4户外运动俱乐部对大学生的吸引山东省内户外运动俱乐部就地区而言,数量分布较多的地区集中在青岛、烟台、济南、威海、临沂等经济发展程度较高、地形资源相对丰富且有高校分布的的地区。以威海市为例,位于山东半岛东端,北、东、南三面濒临黄海,海岸线长985.9 km,威海市属起伏缓和、谷宽坡缓的波状丘陵区,区内除昆嵛山主峰泰礴顶海拔高度923 m以外,其他山地丘陵都在700 m以下,其丰富的地理条件为户外运动的项目开展提供自然基础。目前威海市户外运动俱乐部主要通过资金赞助、联合高校社团举办活动等方式与高校进行合作,并借此在高校宣传户外运动,另外,这些户外运动俱乐部还借助学校的大小比赛,如校运动会、足球赛、网球赛的方式为获胜学生提供户外运动的体验活动,借机向大学生群体宣传户外运动的理念。

2.5促进威海市高校户外运动开展的对策威海市高校在体育学科建设方面,应该逐渐摆脱对传统体育运动项目的依赖,站在有助于当代大学生综合素质不断提升的立场上进行课程设置。高校管理者应该根据我国高校当前户外运动发展现状,积极借鉴国外的户外运动教育经验,在充分考虑学生的身体状况的基础上,通过分级上课的方式安排户外运动课程。此外,学校要在户外运动的课程中不断提升大学生的生态文明意识,强调环境保护的重要性以及对文明习俗的尊重。

加强教师队伍及户外运动配套设施建设。由于户外运动的专业性较强,要求教师具备多学科的知识储备,因此师资队伍的建设问题就显得十分重要。据我们的分析研究,具体总结出以下几点途径:1)加强对教师户外运动内容培训工作,通过举办假期培训班的方式,短期内讲授户外运动的基础知识以及安全教育。2)学习国外先进的管理经验以及教师管理知识,同时从社会中的户外运动俱乐部中选拔一部分教练在高校从事兼职工作;3)高校通过承办社会上户外运动比赛的方式培养学生的户外运动的兴趣,让师生们参与进来。此外,在户外运动设施建设方面,应充分利用学校及周边的园林及绿化场地,节省户外运动投资的费用,将更多的资金集中在大学生安全防护建设等方面;4)高校户外运动建设与社团化管理及户外运动俱乐部相结合,为户外运动课程的开展进行疏导,充分体现高校素质教育的方针政策。在社团建设方面,学校的资金支持一定要明朗、到位,另外要执行相关安全法则,保证参与者的人身安全;而户外运动俱乐部由于其盈利的性质,因此在专业知识及安全服务方面更为深入,高校应加强与俱乐部的合作,促进户外运动在高校的推广。

3 结 语

目前,威海市高校虽然大多数都成立了户外运动俱乐部,且社团具有一定规模,但是由于学校知名度及社团本身缺乏开展户外运动实践的经验,导致威海市高校户外运动发展情况总体处于较为缓慢的状态,具体表现为活动经费来源不稳定、专业装备、指导教师队伍建设以及社团宣传力度明显不足。学生社团由于自身的局限性在开展户外运动的过程中,面临着诸多的风险。因此,在高校未来户外运动的开展过程中,学校要善于整合校内外资源,积极借鉴国外先进的户外运动教育理念,努力创新户外运动项目,开展具有当地特色的户外运动项目。另外,要善于加强与其他高校户外运动社团及户外运动俱乐部的联系,建立一种合作双赢的管理模式,逐步克服目前高校户外运动开展中存在的困难。

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Research on Development Status and Strategy of Outdoor Sports in Colleges of Weihai City—Taking Shandong University (Weihai) and Harbin Engineering University (Weihai) as an Example

ZHANG Qi
(Department of Physical Education, Shandong University(Weihai), Weihai 264209, Shandong China)

Under the great environment of college physical education reform, college students 'groups are becoming more and more interested in outdoor sports. The outdoor sports organizations of colleges and universities have come into being in the form of the organization form, which can meet the needs of students' development. In the longer period of time, it has maintained a rapid development trend. In this paper, through literature research, interviews and other research methods, the author summed up the analysis of Weihai University in recent years, outdoor sports content norms, sports projects and the form of management and other development status; Weihai University outdoor education activities in the development process of the flaws and behind Hidden deep reason to explore. The author puts forward some problems in the process of development such as organizing activities or games, increasing the investment of educational resources and the management of students 'associations, etc., and from the effect of outdoor sports on deepening the reform of physical education and promoting the development of college students' comprehensive quality. In addition, this paper puts forward the idea of encouraging the college students to participate in the outdoor sports through the combination of the outdoor sports club and the universitycurriculum, with a view to provide reference for the future outdoor sports development of Weihai colleges and universities.

colleges and universities in Weihai; outdoor sports; physical education; discipline establishment

G80-051

A

1004 - 7662(2016 )11- 0029- 05

2016-10-13

张奇,讲师,硕士,研究方向:体育人文社会学。

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