中职院校中计算机课程的项目式教学研究

方葳?王艳慧

摘 要：在中职院校中，计算机基础课程并不是专业课，不受学生重视，那么如何提高学生学习的主观能动性成为教学的关键，项目式教学方法应用于中职计算机基础课程教学中，能够改变传统的教学模式，可以将学生的实践能力和计算机的理论知识结合，从而提高教学质量。

关键词：项目式教学；中职院校；计算机课程

当今社会经济迅速发展，计算机和网络覆盖了社会各个领域，令我们的生活有了全新的改变，因此计算机应用能力成为现代人的基本素养，社会对人才的需求量逐年上升，对各行各业来说，计算机水平成为必备技能。中职院校肩负着培养专业型人才的使命，不仅是专业技术的培养，还有对人才全方位的培养，使一个专业型人才成为适应社会发展的全能型人才。

中职院校中，计算机基础课程不是学生的专业课，却是每一个专业的学生必须要学习的一门基础课，学生对基础课的兴趣往往没有专业课的兴趣浓，因此，教师要提高学生对计算机基础科目学习的积极性，使学生具备灵活运用计算机解决实际问题的能力，为他们的职业生涯和终身发展奠定基础。

一、项目式教学法

项目式教学是指结合事实项目理论与实践同时进行的教学，在完成项目实施的过程中，教师引导学生主动运用理论知识完成项目，在此过程中能够深刻地理解计算机理论知识。项目式教学可以改变学生被动学习的习惯，促使学生主动探索学习。……