数学教学中怎样运用“探究式学习”

龙荣红

摘要：探究性学习有利于培养学生的创新精神和实践能力，特别是培养探索精神和创新能力的学习方式和学习过程。下面就在教学实践中如何培养学生探究性学习，谈谈自己的一点体会。

关键词：高中数学；探究式学习

探究学习作为学生学习的主要方式，对于培养学生的自主探索精神和发展学生的创新思维有着不可估量的作用。根据自己多年的教育教学经验，结合新教材，探究学习应从以下几个方面着手：

一、联系生活，提出问题

探究式教学实质上是一种模拟性的科学研究活动。具体说它包括两个相互联系的方面：一是有一个以“学”为中心的探究学习环境。这个环境中有丰富的教学材料、各种教学仪器和设备等，使学生很少感到有压力，能白南寻找所需要的信息，自己作种种设想，用自己的方式检验自己的设想。二是给学生提供必要的帮助和指导，使学生存探究巾能明确方向。这种指导和帮助的形式与传统教学中教师作用有很大的不同，主要是安排有一定内在结构，能揭示各现象间的联系的各种教学材料，以及在关键时能给学生必要的提示等。如在教学几何学时，教师：“同学们都听说过‘万丈高楼平地起这句名言，一个房产开发公司要建筑一座高楼大厦必须有如下几个环节.首宽，房屋设汁师根据公司要求画出房子空间立体几何图形。其次，房屋建筑师傅通过看空间立体几何图形，计算相应的建筑面积和距离等。……