浅谈任务驱动教学法在城轨运营专业教学中的应用

邓丽君

【摘要】“任务驱动”是目前教学过程中较为新型实用的一种学习方法，它适用于学习各类实践性和操作性较强的知识和技能。在阐述了任务驱动法相关理论的基础上，分析了城轨运营专业目前的教学现状，针对教学中存在的问题探讨如何将任务驱动教学法与城轨运营专业教学相结合，以进一步促进本专业学生掌握这门学科。

【关键词】任务驱动 城轨运营专业 教学方法

一、任务驱动教学法

所谓“任务驱动”就是在学习过程中，学生在教师的帮助下，紧紧围绕一个共同的任务活动中心，在强烈的问题动机的驱动下，通过对学习资源的积极主动应用，进行自主探索和互动协作的学习，并在完成既定任务的同时，引导学生产生一种学习实践活动。

任务驱动教学法的基本特征是“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”。任务驱动教学法中“任务”是教学內容的落实及教学目标（能力形成）达成的支撑，教学组织、教学方法及学习方法的选择都是基于“任务”的。它是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法，符合探究式教学模式，适用于培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力，恰好符合技校学生应用能力培养的需要。

任务驱动教学法，需要教师将自己的教学内容设置成一系列的小任务，并引导学生由简到繁、由易到难、循序渐进地完成一系列“任务”，从而得到清晰的思路、方法和知识的脉络，在完成“任务”的过程中，培养分析问题、解决问题的能力。……