隐喻认知的双维理论整合研究

陈松云

摘要：对于隐喻的理解和探讨，存在着多种维度的研究理论，涉及语言学、心理学和哲学等不同领域。从认知语言学和关联理论在隐喻研究方面的两个理论维度出发，可以看到两者在捕捉隐喻本质和阐述语言使用中隐喻普遍现象方面的贡献。两者结合的互补性隐喻视角，能促进隐喻理论研究的拓展和升华，从而提供更完整的理论研究。

关键词：隐喻；认知语言学；关联理论；互补性

中图分类号：H0-05

文献标识码：A

文章编号：1673-5595（2016）06-0076-06

接近和认识客体的现象和本质，需要思维从主体向客体迁移，而实现语言与客观事件之间的认知联通，似乎只有隐喻才能完成这一跨越。对于隐喻的定义，哲学家、语言学家和心理学家给出了各种各样的认知解读，其中最重要的理论来自Lakoff和Johnson在其认知语言学相关著作中对隐喻的阐述。关于对隐喻的理解，Carston从关联理论视角提出了思维和语言之间的认知定向观，认为人们的认知追求的是一种最大化的关联性，从而使得每一个明示交际行为传达出最佳的关联假设。[1]在言语交际中，即使话语隐喻不能表达一种完全准确的事物状态，但是会话对象也能够通过基于最佳关联原则的解释策略有效地推断出隐喻的准确语境意义。尽管认知语言学与关联理论都是为了探讨隐喻语言的意义，但是两者有着不同的理论目标和方法假设，因此鲜有学者尝试比较这两种理论。

本文通过对比认知语言学与关联理论对隐喻解读的理论，认为尽管两种理论在宏观框架层面存在着不同，但是两者可以在更大的程度上融合它们对隐喻的理解与解读，从而将其整合成为一种关于隐喻的认知理论。……