捧出一片心，收获一世情

林红

摘要：教育关注当下，奠基未来，需要教师以心为泉水，润物无声；以心为渡船，济世无形。在近三十年的实践和探索中我越来越坚信，教师的核心素养就是一片心。

关键词：浅谈；教师；核心素养；实践

一个眼神传递的是温暖，留存的是一世；一声问候关注的是一事，深入的是心灵；一份期待包容的的是不足，回馈的是久远。教育关注当下，奠基未来，需要教师以心为泉水，润物无声；以心为渡船，济世无形。在近三十年的实践和探索中我越来越坚信，教师的核心素养就是一片心。

一、爱心

“谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱才能教育学生。老师要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到教师对他的亲近和“爱”。这是我们顺利开展一切工作的基础。在课堂上，我会时时留意我的每一个学生的学习状态，如有不在状态的，我会马上去提醒或者先分析原因；在生活中，我会经常的去观察他们一举一动，及时了解他们在生活中遇到的困惑，及时的为他们排忧；在学习上，我会尽到一个教师应尽的职责，尽量不让一个学生掉队。

那是2010年的秋季，学校给我又安排了六年级的语文教学。当我给他们上第一节课时，为了了解班上同学的情况我都会让他们介绍自己，当我说了要求以后，同学们都积极在准备，唯独有一个同学的眼神和表情吸引了我，于是我轻轻走过去关切得问她，“你害怕上台，对老师的要求很恐惧，是吧？……