语类视域下大学英语口语教学模式

董迪雯

摘 要：探讨关于大学英语的口语教学工作细节，针对教学的模式展开分析和研究，采取语类的方法进行大学英语口语教学的质量和效率提升，从语类学的视角进行审视，发现目前大学英语教学当中存在的问题，以实际的教学方式转变呈现科学的教学方式和内容，保证具体教学工作的顺利开展。大学生在学习英语的过程中主要为了锻炼其实际的应用能力，专业的教学工作从业者应当从大学生实际的需求出发进行教学方式的探讨，重视对学生学习兴趣的培养，在实际的教学工作中提升大学生的口语交流能力，满足未来大学生参与社会工作的实际需求。从语类学的相关概念入手，针对教学的模式和教学的方法进行分析和讨论，希望能够为提升我国大学英语教学水平奠定良好的理论基础。

关键词：语类；视域；大学英语；口语；教学模式

中图分类号：H319.32 文献标志码：A 文章编号：1001-7836（2016）12-0133-03

引言

伴随时代的不断发展，以及科学技术的不断进步，人们越来越关注社会体系的完善需求。如何提升社会体系的完善效率，就需要从实际的教学工作体系出发，提升教学工作的质量，实现对社会文明事业的进一步发展与完善，进而满足社会体系不断优化的结构调整性需求。关注到教学事业的发展需求，培养全面型人才成为当下教育工作的重点。关注本次研究的侧重方向，针对大学生英语的教学工作展开切实有效的分析，希望能够从实际的教学工作模式和方法出发，采取科学的教学手段提升大学生的学习质量。……