如何提高初中语文课堂教学效率

郑锋

摘要：语文是一门工具学科，又是一门基础学科，也是最有活力最深奥的一门学科。它总是站在教学改革的潮头，每一次教改都会出现一些新的东西，也许正因为如此，才使它永富魅力。提高初中语文课堂教学效率是一个老生常谈的话题了，但是如何提高语文课堂效率，直到今天还没有一个圆满的答案。下面谈谈我在提高语文课堂教学效率的实践中的几点体会。

关键词：初中语文；课堂教学；提高；效率

我国的传统教学方式往往是教师在台上讲解，学生在下边记笔记，这样就容易形成“一言堂”，不仅不利于学生对于课堂内容的吸收和了解，而且还遏制了学生的积极性和主动性，严重的影响着初中语文课堂教学效率。虽然传统的教学方式能够按时完成教学任务，但是真正的教学目标却很难达到。随着我国社会的发展，新背景下的初中语文课堂的教师不再是语文知识的灌输者，而是学生学习的领航人。这就需要处于教学一线的语文教师不断的进行教学方法的革新，从而提高初中语文课堂教学效率。

一、精心设计导入环节，激发学生的学习兴趣

于漪老师说：“教师是学生心灵的耕耘者，教课就要教到学生的心上。”兴趣具有很强的指向性，是推动学生主动去寻求知识的驱动力。在课堂上，学生有了兴趣，就能够克服学习中遇到的困难，化被动为主动，把克服困难当成学习的快乐。好的开端是成功的一半，课堂引入环节设计得好，就能吸引学生，激发学生的学习兴趣。……