网络教学方法在计算机等级考试中应用的教学研究

李媛

【摘要】 随着对大学生计算机和网络的知识结构和能力结构要求的提高，计算机基础教育的教学模式、教学要求、教学手段等都已发生了较大的变化。本文论述了在网络技术环境下，如何以新的教育教学模式和方法，使学生运用网络来提高能力和技能水平，在计算机等级考试中取得好的成绩。

【关键词】 网络教学 计算机等级考试 教学

随着现代信息技术、互联网的发展及其在学校教学领域中的广泛应用，借助网络中的信息资源进行教学已经成为现代教育改革必然趋势。教育发展过程中，以文字课本为主要教学传媒的教学模式，必将以信息技术为教育传媒的新型教育模式所取代。网络教学是依托专业的网络现场教学平台，实现异地、实时、互动教学和学习的先进教学模式，网络教学是教育信息化和网络化发展的总目标。基于此，本文论述了如何在计算机考试中应用网络教学法，来提高学生的计算机能力和技能，在计算机考试中取得好成绩。

一、网络教学的特点

1、学生自主性增加。与传统课堂教学环境相比，网络学习中最大的不同是学生具有很大的自主性，可以选择不同地点和时间、学习方式来学习。这是以学生为中心的学习方法，学生必须具有良好的基本素养和自律习惯来完成学习，缺少这两种素质的学生往往很难适应网络学习模式。而许多学生没能掌握相应的学习技巧，结果，网络教学经常达不到预期的效果。……