钱强



摘要:教师答疑功能作为远程教育中不可或缺的一环,一直是现有研究的热点。该文设计了一种新型的自动问答系统能够克服传统的教师答疑受约束于时空限制,人力成本投入过大的缺点。同时系统融入了移动学习的理念,对提升用户学习兴趣,增加用户使用粘度,加大用户自主学习性等都具有较大帮助。测试证明,该文提出的自动问答系统有着回答准确度高,易于二次推广和用户使用粘度强等优点,有一定的社会应用价值。
关键词:自动问答;网络教学;移动学习
中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2016)21-0081-02
1 概述
随着互联网技术的快速发展,在线远程教育的方式方法正在不断推进。传统的远程教育模式大多已经不能适应新的网络环境下的教学需求。其中教师答疑作为教学活动中不可或缺的一环一直是远程教育研究中的热点,如何高效人性化提供教师答疑需求是目前急需解决的课题。自动问答技术正是突破目前远程教育方式的一系列缺陷的关键技术。自动问答技术相比于传统的答疑技术(比如聊天室、讨论版以及电子邮件等)和主流的搜索引擎的优势在于:首先答疑活动不受时空环境约束,问答系统的构建基于人工智能技术,避免答疑教学中的教师人力成本过高;其次,用户得到的答案是一个或几个明确简洁的答案文本,提问时不需要把问题分解成关键字,无技术门槛[1]。目前已有许多不同专业领域和……