用智慧经营班级，用师爱点亮人生

李彦霄

班主任工作不但要负责培养学生形成正确的人生观、世界观、价值观，还要解决学生日常生活、学习、纪律中产生的问题。班主任工作的艰辛决不仅是披星戴月，含辛茹苦，更多是操心劳神、呕心沥血。因此班主任工作既要脚踏实地实干，也要树立科学的教育观，长一颗玲珑剔透的慧心，用智慧去经营班级，将师爱洒向每位学生。

一、科学管理是干好工作的保证

管理的一个目的是要培养学生良好的习惯与品质。很好的习惯与品质的形成单靠说教，单靠认识与情感是远远不够的，必须施行科学管理。本着以人为本的原则，我从以下几方面进行科学管理。

1、选拔培养班干部。俗话说：“火车跑得快，全凭车头带”。班委是班级运转的轴心，在班级管理中发挥着重要的作用。为了充分发挥学生的自主性，在班委的组建上，我采用竞选的办法，这样被选出的班委在学生中有威信，能得到大家的认可。

在班级工作中，注意锻炼和培养班干部的工作能力。一方面鼓励他们大胆工作，指点他们的工作方法；另一方面严格要求他们，在知识、能力上积极进取，在纪律上以身作则，力求在各方面起到模范带头作用，以达到"以点带面"。

2、实施民主决策，建立健全规章制度。“没有规矩不成方圆”。为了提高学生的道德修养，文明意识，培养学生良好的学习、生活习惯，让班级管理有章可循，制定并实施班级管理德育量化考核制度。每天由一位同学专门记载当天的情况，对于违反校纪班规的，根据情节轻重扣除相应的分值；……