陈芳
摘要:本文以培养应用型人才为中心,结合高职经管类学生的特点和学科的特点,首先阐述了经管类实训教学的重要性,然后分析如何在实训设计、实训实施以及实训结束评价各个不同教学阶段来培养学生的应用技能和基本素质。
关键词:应用型人才;实训教学;团队
高职高专教育的培养目标是:以培养德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性人才为根本任务,学生应在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力;具有良好的职业道德和敬业精神。具体来讲,经贸类专业培养应用型人才,应该在充分了解经贸类专业的学生的特点以及学科特点的基础上,然后针对这些特点来具体分析在实训中应如何培养学生的应用技能。
一、经贸类实训教学的必要性
实训教学是培养学生运用所学基本知识进行设计,培养学生的创造能力、开发能力、独立分析和解决问题的能力,全面提高高职高专学生素质的重要教学环节。学生通过实训,受到良好的技能训练,能更好地适应社会的需要。因此,高职高专教育一定要加强实训教学。
1、实践教学和提高实践能力的需要。实训是实践教学的一种非常重要形式。实训教学的主要目的是对学生的技术应用能力、实践能力的培养,并应在教学计划中占有较大比重。……