职业导向下的中等职业英语教学方法研究

杨崇海

摘要：随着我国综合国力的提高，国家间发展逐步演变成了人才的竞争，提高学生素质，增强其综合实力也变得尤为重要，特别是针对中等职业学校，要求学生不仅掌握以就业为导向的专业知识，也要实现个人的全面发展包括英语等语言技巧的掌握，因为英语已经成为了国际交流间的重要工具，所以在中等职业英语教育这一方面，提出了更高的要求。我国目前的中等职业学校的英语教学现状却不容乐观，那么如何中等职业教育英语教学水平？本文将针对目前中等职业学校英语教学中存在的问题进行分析，同时以英语教学中的学生分层教育和学生英语的自主学习等为例研究英语教学手段的有效性，实现中等职业教育英语教学水平的提高。

关键词：中等职业学校；英语教学；教学方法

目前我国经济实力和综合国力都大幅度的提升，和其他国家间的国际交流也越来越密切，英语就成了国际交流间的重要手段被重视，而这些以综合素质提高为导向的人才竞争也变得越加激烈，特别是目前的中等职业学校学生，以前对英语学习的重要性认知不够，现在只有学好英语，才能提高自身的社会竞争力，才能成为一个新时期的合格人才。那么研究中等职业学校的英语教学方法，分析中等职业学校的英语教学方法的有效性就尤为必要。

一、中等职业学校英语教学中的问题

（一）起步晚，发展慢

由于之前的中等职业学校英语教学不够重视，导致起步晚，发展也很缓慢，和国外的英语文化教学以及高中或大学生的英语教学相比是落后一些。……