高中英语教学的创新研究

黄丽群

摘要：在我国，中学阶段的英语教学一直非常受关注，但是面对这整个中学阶段的上千课时英语课，有相当一部分学生在临近高中毕业时还出现听不懂、说不出、读不准以及写不对的问题，所学英语在实际生活中的应用范围也非常少。面对这样的普遍性现状问题，我国高中英语教学中应该有哪些创新，我们将在下面的文章中展开详细的阐述，旨在提升高中学生的英语学习和应用水平。

关键词：高中；英语教学；创新研究

1.现阶段，改善我国高中英语教学的创新性措施

1.1 注意和学生建立起良好的师生关系。随着社会的不断进步，传统的师生关系已经不再适应现代的教育发展需要，现在的教师不再是单纯的施教者，学生也不再是言听计从的受教者。为了更好地顺应教育发展的需要也为了提升学生的学习积极性，我们应该改善之前的师生关系，重新建立起良好的师生关系。现在的学生无论是思想理念还是价值观、行为方式等都较之前有了非常大的改变，他们有自己的主张和信仰，自我保护的意识非常强，而且不会再对老师的管理盲目地顺从，更加注重人与人之间的相互尊重和沟通。所以，老师应该尝试着为学生创造一个民主、平等、轻松的氛围，让学生从内心能够对教师产生信任，当做朋友，并更加乐于接受现在的教育。面对学生的个性，教师万不可在建立关系中用“降服”的方式，而是要选择用自己的人格力量和教学魅力感化学生，让学生自觉地被吸引并开心地投入到英语学习中去。……