“慕课”背景下高校教学改革研究

彭宇婕++刘?

摘要：随着网络技术的发展，知识的传播方式和获取方式都发生了巨大的改变，慕课是随着全球资源共享、信息化知识大爆炸而来的，它是依托于强大的互联网技术而构建的大型开放式网络课程，慕课的出现对传统教学模式产生了巨大的影响。文章从慕课的概念出发，阐释了什么是慕课以及慕课的特点，并分析了其对高校教学改革的促进作用。

关键词：慕课；高校教学改革；影响

1“慕课”的概念及其特点

1.1“慕课”概念

“慕课”是互联网时代课程教学的一种新模式，即大规模开放在线课程。“慕课”平台的开放性给世界高等教育带来了巨大的影响，促进了教学的巨大进步“慕课”可以集合各个大学的优秀在线课程资源以及世界范围内的优质课程资源，帮助学生增加知识的获取途径，更加自由的获取世界范围内的课程资源。此外“慕课”还可以带动了高校在教学、考核、管理方面的改革，促进了高校的扁平化、信息化管理。

1.2“慕课”特点

（1）网络交互性。“慕课”平台以互联网技术为载体，不仅实现了在线学习，还可以进行在线交流。将互联网技术与传统教学模式相结合，通过网络的方式将学习内容呈现在“慕课”平台上，可以满足师生互动、学习者个性需求等，达到了师生共同进步、平台思想充分碰撞的目的。此外，利用大数据采集分析技术可以将学习者的学习内容和学习效果进行总结-分析-反馈，帮助教师实时掌握学生学习动态，以便及时调整教学内容。……