余磊
摘要:在高中物理教学中STS教育模式被广泛运用,其主张师生能够使用情境教学方式积极引导学生学习,从而创造出更加活跃的课堂氛围。本文主要对STS教学进行简单的介绍,进一步分析STS教学的主要目的,并且对我国目前高中物理教学中STS教育模式的运用状况进行简单阐述。
关键词:高中物理教学;STS教育;能力培养;应用
1.STS教育的发展
随着科学技术的发展,科技产品也在日益影响人们的生活,科学、技术和社会这三方面的关系密不可分。目前,各大高校除了学生日常的技术教育以外,也着重于帮助学生正确地树立世界观、人生观和价值观以及社会责任感。传统的教学模式只是单纯的通过教师在课堂上不断地向学生灌输抽象的理论知识,与实际生活偏离,缺乏实践模拟学习。STS的教育是由于传统教育和现实需求的矛盾而产生的,其涉及的主要内容是教育、技术、社会三方面的综合。
为了避免传统的教学模式让学生逐渐脱离实际生活,STS教育主张师生进行情境教学,让学生能够从现实生活中的微小细节中探索新的知识,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的自主性。让高中平时的物理教学中不仅仅是局限于书本知识,而是与现实生活相联系,让学生们能够与一反三,开阔他们的大脑思维范围,让学生能够将所学得知识灵活运用到生活当中。
2.高中物理STS教育现状改革
在教学内容上,传统的物理教学模式主要是向学生传授书面上的知识,忽略了物理学和其他学科之间的联系,没有向学生构建一个完整的框架体系。……